Comentarios en: Educación para la Tecnología http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/ La Carretera es el blog personal de Angel Guirao. En este espacio se aborda la actualidad política, social y cultural desde un punto de vista subjetivo e independiente. Pero también hay música, libros.... Sun, 20 Jul 2008 19:36:53 +0000 http://wordpress.org/?v=MU Por: Angel Guirao http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/#comment-138 Angel Guirao Wed, 16 Jan 2008 14:54:57 +0000 http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/#comment-138 Pedro, no sabes la ¡¡enorme alegría!! que me produce verte por fin aquí. Espero que frecuentes más ésta tu casa. De verdad, me alegras el corazón. En cuanto a tu comentario, decirte simplemente que lo darle más importancia al cómo que al qué es tan sólo una expresión y viene al hilo de un comentario que hizo Juan Bau en uno de los artículos anteriores. No se trata, evidentemente, de darle más importancia a las formas que a los contenidos, y mucho menos en educación. En realidad, Juan Bau utilizaba esa expresión (cómo y qué) para proponer un cambio radical en el sistema educativo y en otros ámbitos de la vida pública y empresarial. Pero no descuidando o degradando los contenidos, sino modificándolos y adaptándolos a la actualidad. Conforme te vayas poniendo al día iremos concretando los puntos de debate y verás que no hay tanta discrepancia con lo que tú puedas pensar. Por cierto, la contraposición que haces entre formas y contenidos (que a ti te encanta, no me lo negarás) me trae muy buenos recuerdos nocturnos. Más adelante habrá ocasión de divagar sobre estas y otras ociosas cuestiones. Y por último, en cuanto a la obsesión tecnológica, pues igual tienes razón y últimamente andamos (sobre todo Juan Bau y yo) un poco obsesionados. En cualquier caso, sí te digo que eso que a ti te parece un disparate (que un licenciado tenga que manejar todos los lenguajes o sistemas operativos) es una realidad en los países más avanzados, donde la Universidad y el mundo empresarial están más conectados. Ahora, en lo que sí estoy contigo es en lo de preferir los libros "de toda la vida". Y no te digo ya lo de las cañas o el café... Sé, pues, bienvenido a lacarretera. Será un placer y un lujo contar contigo Un abrazo Pedro, no sabes la ¡¡enorme alegría!! que me produce verte por fin aquí. Espero que frecuentes más ésta tu casa. De verdad, me alegras el corazón.

En cuanto a tu comentario, decirte simplemente que lo darle más importancia al cómo que al qué es tan sólo una expresión y viene al hilo de un comentario que hizo Juan Bau en uno de los artículos anteriores. No se trata, evidentemente, de darle más importancia a las formas que a los contenidos, y mucho menos en educación. En realidad, Juan Bau utilizaba esa expresión (cómo y qué) para proponer un cambio radical en el sistema educativo y en otros ámbitos de la vida pública y empresarial. Pero no descuidando o degradando los contenidos, sino modificándolos y adaptándolos a la actualidad. Conforme te vayas poniendo al día iremos concretando los puntos de debate y verás que no hay tanta discrepancia con lo que tú puedas pensar.

Por cierto, la contraposición que haces entre formas y contenidos (que a ti te encanta, no me lo negarás) me trae muy buenos recuerdos nocturnos. Más adelante habrá ocasión de divagar sobre estas y otras ociosas cuestiones.

Y por último, en cuanto a la obsesión tecnológica, pues igual tienes razón y últimamente andamos (sobre todo Juan Bau y yo) un poco obsesionados. En cualquier caso, sí te digo que eso que a ti te parece un disparate (que un licenciado tenga que manejar todos los lenguajes o sistemas operativos) es una realidad en los países más avanzados, donde la Universidad y el mundo empresarial están más conectados.

Ahora, en lo que sí estoy contigo es en lo de preferir los libros “de toda la vida”. Y no te digo ya lo de las cañas o el café…

Sé, pues, bienvenido a lacarretera. Será un placer y un lujo contar contigo

Un abrazo

]]> Por: Pedro Domingo http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/#comment-135 Pedro Domingo Wed, 16 Jan 2008 12:33:30 +0000 http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/#comment-135 Hola a todos, hoy por fín me he decidido a participar con vosotros en esta interesante y bonita experiencia. Angel, la verdad es que tengo que felicitarte por lo que estás consiguiendo aunque, personalmente, creo que tendré que dedicar mucho tiempo para estar al día de todos los temas que tratáis. No estoy de acuerdo, y no sólo en lo relativo a la educación, en que lo más importante sea el cómo y no el qué. Darle más importancia al continente que al contenido de las cosas me parece una actitud un tanto superficial y carente de valores y sentimientos. Por otra parte, no comparto vuestra obsesión por las nuevas tecnologías. Entiendo que pueden llegar a ser un instrumento de gran utilidad en diferentes aspectos, como la rápida obtención de información (aunque no siempre rigurosa) o la comunicación con personas que no ves habitualmente (aunque a veces no estén tan lejos). Pero de ahí a considerar necesario que para ser un "brillante y docto licenciado" (está claro que yo no lo soy) tengas que manejar Microsoft (Windows XP y Vista), Linux, MacOx, Excel, Powerpoint .....me parece un disparate. Sigo prefiriendo los libros de toda la vida y, si es posible, café y cañas con los amigos en el bar. En fin..... ¡Dadle la bienvenida a un ANALFABETO FUNCIONAL! Hola a todos, hoy por fín me he decidido a participar con vosotros en esta interesante y bonita experiencia. Angel, la verdad es que tengo que felicitarte por lo que estás consiguiendo aunque, personalmente, creo que tendré que dedicar mucho tiempo para estar al día de todos los temas que tratáis.

No estoy de acuerdo, y no sólo en lo relativo a la educación, en que lo más importante sea el cómo y no el qué. Darle más importancia al continente que al contenido de las cosas me parece una actitud un tanto superficial y carente de valores y sentimientos.

Por otra parte, no comparto vuestra obsesión por las nuevas tecnologías. Entiendo que pueden llegar a ser un instrumento de gran utilidad en diferentes aspectos, como la rápida obtención de información (aunque no siempre rigurosa) o la comunicación con personas que no ves habitualmente (aunque a veces no estén tan lejos). Pero de ahí a considerar necesario que para ser un “brillante y docto licenciado” (está claro que yo no lo soy) tengas que manejar Microsoft (Windows XP y Vista), Linux, MacOx, Excel, Powerpoint …..me parece un disparate. Sigo prefiriendo los libros de toda la vida y, si es posible, café y cañas con los amigos en el bar. En fin…..

¡Dadle la bienvenida a un ANALFABETO FUNCIONAL!

]]> Por: Angel Guirao http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/#comment-110 Angel Guirao Tue, 15 Jan 2008 09:53:41 +0000 http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/#comment-110 Seguramente llevas razón Alex, esa lista pronto se quedaría obsoleta, pero nada impide ir adaptando los contenidos conforme vayan cambiando las circunstancias. En cualquier caso, como digo en el post, esto es sólo una idea o apunte sin el más mínimo rigor. Lo que pretendía era, como siempre, proponer un debate para cambiar la vetusta asignatura de informática. Y respecto al tema de la educación digital, por supuesto, ésa es una cuestión que tiene más que ver con la educación que con lo digital. Estoy de acuerdo. Otro día hablaremos de esas personas que se convierten en monstruos aprovechando el anonimato. Yo también tengo alguna experiencia y me parece un debate interesantísimo. Tomo nota. Saludos Seguramente llevas razón Alex, esa lista pronto se quedaría obsoleta, pero nada impide ir adaptando los contenidos conforme vayan cambiando las circunstancias. En cualquier caso, como digo en el post, esto es sólo una idea o apunte sin el más mínimo rigor. Lo que pretendía era, como siempre, proponer un debate para cambiar la vetusta asignatura de informática.

Y respecto al tema de la educación digital, por supuesto, ésa es una cuestión que tiene más que ver con la educación que con lo digital. Estoy de acuerdo. Otro día hablaremos de esas personas que se convierten en monstruos aprovechando el anonimato. Yo también tengo alguna experiencia y me parece un debate interesantísimo. Tomo nota.

Saludos

]]> Por: alexkev http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/#comment-109 alexkev Tue, 15 Jan 2008 01:02:14 +0000 http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/#comment-109 Estoy de acuerdo contigo Angel en todo lo dicho, pero a la velocidad que avanza todo lo relacionado con la informatica, la lista se quedaria obsoleta en poco tiempo, la verdad es que no veo muy practico (instructivo si lo es) hacer aprender al alumnado que era y para que servia un disquete o para que sirve un ordenador, el primero va camino del paleolitico informatico, y los ambitos en los que sirven un ordenador avanza que hasta da miedo. Tanto en el mundo linux como en windows las aplicaciones se manejan cada vez mas intuitivamente, por lo que pienso que el uso del ordenador deberia aprenderse de un modo parecido a como aprendimos a usar el lapiz y el papel, sin tener que aprender a escribir poesia o estadisticas monetarias, eso si, siempre impartido por gente capacitada para ello. Tambien me gustaria puntualizar sobre la educacion digital, que mucho me temo, caeria en el mismo saco roto que la educacion de toda la vida, la experiencia me ha enseñado que hasta personas supereducadisimas escupen fuego escondiendo la cara tras su monitor cuando les viene en gana, el anonimato, la deshinibicion y la liberacion de estres son condicionadores que en la vida real usamos (la mayoria) en la justa medida. Ojala me equivoque. Estoy de acuerdo contigo Angel en todo lo dicho, pero a la velocidad que avanza todo lo relacionado con la informatica, la lista se quedaria obsoleta en poco tiempo, la verdad es que no veo muy practico (instructivo si lo es) hacer aprender al alumnado que era y para que servia un disquete o para que sirve un ordenador, el primero va camino del paleolitico informatico, y los ambitos en los que sirven un ordenador avanza que hasta da miedo. Tanto en el mundo linux como en windows las aplicaciones se manejan cada vez mas intuitivamente, por lo que pienso que el uso del ordenador deberia aprenderse de un modo parecido a como aprendimos a usar el lapiz y el papel, sin tener que aprender a escribir poesia o estadisticas monetarias, eso si, siempre impartido por gente capacitada para ello.
Tambien me gustaria puntualizar sobre la educacion digital, que mucho me temo, caeria en el mismo saco roto que la educacion de toda la vida, la experiencia me ha enseñado que hasta personas supereducadisimas escupen fuego escondiendo la cara tras su monitor cuando les viene en gana, el anonimato, la deshinibicion y la liberacion de estres son condicionadores que en la vida real usamos (la mayoria) en la justa medida.
Ojala me equivoque.

]]> Por: MAIKEL http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/#comment-108 MAIKEL Mon, 14 Jan 2008 21:08:36 +0000 http://lacarretera.wordpress.com/2008/01/14/educacion-para-la-tecnologia/#comment-108 Aparte de estar totalmente de acuerdo, creo que la propuesta por sí misma pone en su sitio a la asignatura de "educación para la ciudadanía". Saludos Aparte de estar totalmente de acuerdo, creo que la propuesta por sí misma pone en su sitio a la asignatura de “educación para la ciudadanía”. Saludos

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